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分卷阅读2 (第1/4页)
,是不是做饭比他可口,是不是比他技术好……是不是拥有过骆之川的整个青葱岁月。 这样一想,小了骆老师七岁的现男友温也,又像个小朋友一样幼稚地生着点闷气。他已经很久没有过情绪了,还没在一起的时候,难以想象遇到骆之川之后的生活每天都充满了阳光,偶尔密云停于其上,也会很快被吹散。 是快乐,是开心,他不忍心破坏哪怕是一点点。 · 温也到学校去找骆之川,坐在最后一排听骆老师讲他的恋爱心理学。 午后的时光沉冗而漫长,蝉鸣声孜孜不倦,无端让人产生困意。 骆老师又开始拿自己当例子了,互相迁就适可而止,双方的关系保持活力细水长流,需要怀揣着一颗让生活变得有趣的心,爱因斯坦说过,随手抛掷骰子得到的点数不是概率,叫做宿命…… 爱因斯坦都不记得他说过,瞎几把乱讲……不对,骆老师不许他说粗话…… 真的是很困了……晚上回去一定向他道歉,不是故意要在他的公开课上睡觉的…… 温也感觉到了意识有一瞬间的模糊,但是很快又被一阵声音唤醒:“下课了,同学……” ……这是骆之川的声音。 温也仰起头想和他解释两句,可能是早上不好好睡觉的缘故,以后不乱来了,黄昏的光线让人恍惚,一时睁不开眼睛,等到他看清来者的面容之后,忽然愣住了。 ……这不是骆老师。 年轻的荷尔蒙,鲜活的青春气息,十七八岁的骆之川活生生地出现在他眼前。 “你你你……是谁!” 介于成人与未成年之间的骆之川皱了皱眉,
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