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存的几个本子也被人画满了各种各样的涂鸦。

    去跟班导反映了後，这个现象虽然止住了，但是少年却真正地被班上的小朋友们孤立了。

    两周的停学期很快到了，阿江回去了学校，他坐在窗口的老位置上。一年级的体育课上，一个高个子一个人坐在树下，静静地看著前方的小学生们各自组队游戏。

    傍晚，年长的少年骑著车子，後面的少年抱著他的腰，江水被红色的暮色笼罩，泛著潋潋水光。

    “阿江。”

    “嗯？”

    “如果……”

    少年的声音又轻又远。

    “如果我是傻子的话，你也会讨厌我吗？”

    车子颠簸了一下，阿江停了下来，他回过头。後方的少年仰著脑袋，清澈的眼里没有一丝杂质。阿江突然觉得一股窒息般的难受汹涌上来，眼里泛起了热气。

    他矮下身来，刚好能抱住整个傻小子。

    在那一瞬间，阿江的脑海里突然蹿出了许多画面──陌生的、却又无比怀念，就比如他每次和石头在一起的时候，都会觉得一些画面似曾相似，却又无从追寻。

    他每一次都来不及摸索清楚，他只是在抱住这个身体的一瞬间，像是领悟了什麽。

    某一本书上写，每一个生命都有他具备的任务。

    阿江忽然想，会不会……他来到这个世上，也是带著这麽一个任务的。

    後来，阿江去上学的次数少了，蒋夫人给他请了几个名牌家教，这里的程度连城里高中的尾巴都够不上，干脆叫他在家中自学。再说，虽然蒋代表没啥表示，蒋夫人却对儿子因为村北的小傻子闹出不良记录的事儿耿耿於怀，她不敢当