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分卷阅读29 (第1/4页)
可爱嘛,至于孩子们这样的"懂事"那都是被张震忽悠的,孩子们童稚的表现算是应了那句"人性本善"的至理名言,可是拿着这个答案应对这位在教育口子上工作多年的老人,沈文华相信老人是不会相信也是不会赞成的。沈文华对着老人的求知欲只有微笑着混过去,教育孩子的功劳全部自己兜了。 如今出现在小公主小太子身上的教育问题是很严重,闲聊的话题由此衍生到了沈毓的爷爷奶奶是怎样把沈文华教育的这么好,一时间,大家都对沈文华的初始教育非常有兴趣。 在一边听着的张震也一个劲地跟郑老头和老妈介绍在初中时沈文华的"丰功伟绩",那时,沈文华就非常有能力了,还帮老师管理同学,而且一点点不骄傲。 郑老头更是好奇和好学了,怎样的家庭才会把孩子教育的这样成功?这样的教育理念应该好好的推广。 有点沉默,沈文华对着求知欲很高扬的老人犹豫了一下道,"我的教育方式?可能不会给您正确的答案。" 大家很有兴趣,好奇地催促着沈文华谈谈,这也是一家人饭后闲聊的休闲方式。 "我的父母很严厉,成绩是他们最关心的,拿了第一名是应该的,成绩下降了,那就是我的责任了,被父亲称赞的记忆我一点点也没有。" "那--那是天下父母心,"看着沈文华有点淡然的神色,郑老头连忙道,"父母都是为了子女好,当父亲的应该有父亲的威严。" "本来我也没认为那是错,我也准备是按照这样的方式来教育沈毓,看着现在我的孩子,我这才知道这样的教育方式不是正确的。" "父亲从来不会称赞儿子
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