世子调教日常_分卷阅读36 首页

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   分卷阅读36 (第3/4页)

    昨天傍晚时分,公公以前的一个学生陈某来到家中,请公公帮忙为他家到现在还没有户口的孩子办理入学手续,并要求学校为孩子的爷爷准备一间房子陪读(理由是孩子爷爷年纪大了,接送孩子走不动,所以要住在学校)。

    先不说这要求有多大脸,他之后便要求在家中吃饭,饭菜做好,婆婆客气了一句,没菜啊,马上就说,没菜没关系,有酒就行了,然后就各种吹在外面挣多少多少万。

    酒足饭饱,开始向公公“借”钱,先说三百,公公答应了,马上涨价说五百,公公又答应了,并将五百块直接给了他,又说七百,公公便将五百又拿了回来,说实在没那么多钱。

    他就说要去跟我妈借(我妈是他初中班主任兼语文老师,公公是他小学数学老师,两家住的不远),陈某的名声远近闻名,我妈听说他来了,吓的在外面散步没敢回家,家中没人。

    他就开始各种威胁公公,今天拿不到钱,就赖在家里不走,打出人命也要拿到钱,一叠声的恶狠狠的朝公公喊,你到底借不借,到底借不借……

    婆婆吓的抱着孩子躲到了邻居家,叫邻居把灯关了,生怕让他看见了宝宝……

    最后,公公到底给了他五百块,并说不用还了,软硬兼施的才就他弄走了,我妈各种担心明天或后天或大后天,他会不会找她“借钱”……

    事实胜于雄辩,这已经不是教师弱势的问题了,我有时候也想过多年后,我的学生会见到我就装作没看见,也想过他们会在背后说我这个老师如何如何,却怎么也想不到
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