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    简而言之，在接下来几天内，所有前来的外校学生，皆可以试读生的身份选择旁听在校生的学科——任意预科学科。

    这对在场所有外校生来说无疑是极大的惊喜。

    尤其昨天才参观过，今天被告知能和同校生一起上课，岂不兴奋？

    虽说等孟得重新上讲台，又讲明了细则：诸如每个班级最多只能有五名旁听生，需得提前一天进行登记，每天每人最多旁听两门，课后还得准备一篇不少于千字的听后感，换而言之，这群学生每天都要写近乎两千字的小作文，极为优秀的文章有望于上刊登。

    能来参加文学赛的，这点课后作业自不在话下，一散会，学生便四散开来积极地去看各学科的课表。

    云知拿到满满的课表后，起初是困惑的。

    这学科之繁多，单是一个文学院，就包含了国文、史学、哲学、教育以及外国语言等等，这种串门式的听课法子，用意为何？一想昨日和孟得的对话，又有些会意了：单以沪澄之前的选拔标准，能参加文学赛的几乎都是个顶个的尖子生，这种模式既算是提前甄选，再将他们当中的优秀文章刊出来，也比平时看报纸上的那种大字招生广告有用得多吧？

    男孩子们行动力极快，云知只这么一会儿发怔的功夫，再去登记时，大部分文史类已经满额。其他几个女孩子们选了美术鉴赏、音乐舞蹈之类，云知对这些兴趣不大，在校区里晃来晃去，最后鬼使神差的选了地质学和物理学。

    虽然十之**应该听不懂，但就是很想感受一下，她的父亲林赋约所研究的科目，还有……沈一拂这位年轻的物理学家，他上的课是什么样子