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 本着新年不生气的传统，宋含霁当下没有说什幺，也没有做什幺，但是，他已经想好了，怎幺把它们一只一只丢、到、床、下、去！

    十三【化人】讲个故事吧

    下午两人没出门，宋含霁拉着宋绾坐在床上，拿着早上赢得的娃娃，给她编故事。

    他想过了，宋绾现在就是儿童心智，他有必要从现在开始教导她，不然年后他上班或者上课去了，人形的宋绾怎幺一个人待着？在家不放心，出门更不放心。

    宋含霁没按书本上的故事讲，左手一只兔子，右手一只粉红色的猪，随口编着浅显易懂又含义深刻的故事。

    “小猪对小兔子说：‘小兔子，我家有可多吃的了，你去我家吧，我们一起吃。’小兔子说……”

    “好啊。”宋绾替小兔子回答。

    “……”

    他就知道！他不怕宋绾不会分享，不会助人，就怕她被骗走，所以专门针对她的弱点讲故事，没想到，一讲就中。

    “不对。小兔子说：‘不用了，我自己有。’”他要纠正宋绾的思维，既然她自动把自己替换成了兔子，那就借兔子的口把这句拒绝的话灌输给她，因为心理学上说，孩童时期重复的话语会让孩子深深记在脑海里。

    “可是！”宋绾反对，“我没有！”

    宋含霁伸手从桌上的袋子里抓了一颗糖给她，“拿着，说‘不用了，我自己有，谢谢！’”

    宋绾一喜，跟着说了。

    宋含霁的第一个故事被她打断，就此结束。他本来的设想是兔子答应了猪，结果发现猪的丑恶面目，现在兔子已经拒绝，故事没法继续了，只能换第二个故事。

    “大象对小兔子说