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过看着那些雌性一脸害怕又渴慕的样子，黎云发现自己还真是不懂这些人的想法，不过是稍微帅了点、强大了点、背景硬了点、有能力了点的雄性罢了，至于这么粘着？

    看着那些雄性离开某人身边，亚瑟才冷着脸站到讲台前方，打开教室的传音仪，确保他说的每一句话都会传到所有人的耳中。

    “我将会是你们班的武技训练的老师以及班导，希望你们可以从我的课上得到提升。”亚瑟全教室环顾一周，最后还是直盯着黎云说话：“现在正式开始上课，大家进入虚拟课堂。”

    整间教室面积十分大，每个人都是独立的位置。在学生的桌子面前有一个cao纵仪器，便是需要进入虚拟课堂的按钮。而虚拟课堂是为了避免学生受伤弄的一个设计，相当于星网上面的第二世界。学生可以通过扫描过身体数据之后进入，在那里就可以放开自己武力值去对打，毕竟不全力对打是无法进步的。要不然没有虚拟课堂，高年级的学生武力值不弱，互相训练打斗的话，一旦控制不住自己的力道，难免会发生伤亡。

    按照原身的记忆，黎云顺利地进入虚拟课堂，但是还没等他打量周围，便听到亚瑟说道：“现在开始模拟，两人为一组互相对打，至于黎云，则是跟我一组。”

    作者有话要说：　　么么哒，宝宝是日更的小行家

    ☆、第17章 所谓对打

    F班有三十三个人，所以两两对打，总会剩余一个人，但是所有人都没有想到亚瑟会叫一个雌性跟他对打，难道正常的情况下不是要叫稍微强点的雄性吗？那么娇弱的雌性，怎么比得上那些强壮的雄性耐打？

    亚瑟声音一落，整