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    还真是把这件事给忘了。

    回了学校，我想了想，往生科院那边的方向走了过去。

    道谢是应该的，可是我在纠结着该怎么谢。难道又要请叶泽林吃饭，听他在饭桌上讲尸体？但如果不请他吃饭的话，难道要把钱还给他？可我又不知道该还他多少钱，而且那感觉像是人家很吝啬那两个钱似的……

    算了，不管了……我走进生科楼，上了五层，在挂着叶泽林门牌的办公室前敲了敲，却没人来应，我就又跑到隔壁的几间房间去。这栋楼是新建的，很先进，实验室旁边挂了个多媒体显示牌，显示着谁正上什么课，我看见叶泽林的名字，就安心地站门外等了。

    我等了有三分钟，铃声就响了，又过了几分钟，教室门才打开，下课的学生鱼贯而出。我躲在门边探着头往里瞄，看见叶泽林站在讲台上，身边有人在问他问题。他垂着眼睛很专注地听着，微翘的睫毛偶尔眨动一下，然后接过纸笔，一边低头写，一边低沉却清晰地道：“加PI3K抑制剂，这个剂量，用药时间延长一周，再观察一下。”

    讲什么啊，我听不懂……那个学生把纸接过来的时候，我隐约看见那张纸上满满地写了几行的数字和英文符号。那学生瞅了两眼，用一副很崇拜的目光仰望着他，我忽然就觉得，人与人的世界真的很不一样。

    问他问题的人一个接一个，于是我又等了大概十分钟。直到终于没人再问他了，叶泽林才把桌上的眼镜钢笔放进衣袋里，转身低头往门口这边走。

    我小声叫了他一声：“叶老师。”

    叶泽林抬头看到我，顿了一下，旁边有人往外出。他错开一步，又抬了