高考倒计时30天_分卷阅读10 首页

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   分卷阅读10 (第2/4页)

灯火辉煌的一条街。

    严侓问他:“当时……为什么在理科班待了一周后,转文科班?为什么一开始不选文?”

    支持是支持,不舍是不舍,但反复无常的决定,往往有更深的思虑。

    “高一时,我的成绩总体一般,语文和英语好,文综比理综分高,大家默认我会选文,我也是这么想的。可能想较劲吧,就一时冲动选了理,后来想开了,就转文了。”

    这么搪塞的说辞,也不知道严侓信不信。

    他真正的想法,却不好意思宣之于口。

    那阵虽然和严侓在一起半年多,知道迟早面对文理分科,也没觉得文理科选择会是什么分歧,那点距离不算距离,毕竟要对未来负责,选一个更容易做到的、更擅长的科目才最为明智。

    但真正到要做决定、要填表的时候,他犹豫了。

    只要想到严侓未来两年的同桌不是他,就一阵不舍,钻心的难受。

    这段初时青涩的感情,让他生出一股勇往直前的勇气。他不想去文科班,不想去面对一班陌生人重新融入,不想坐到一个没有严侓的班级,虽然每天仍然可以见面但毕竟不是时时刻刻都能见到,一楼和三楼的距离可能不仅有九米,课间的十分钟根本不足以慰相思,所以他那一刻突然改变决定,下决心选理科。

    那是他第一次感情用事。

    他知道自己理科不突出,分科后没有文科成绩加持,可能连班里的中等水平都保不住,但他有信心能够赶上来。

    膨胀的自信心,结果也显而易见,他先是跟父母说想转文科,父母并无异议,向来支持。

    在学校小费一番周折,坐到了三楼二十班。

  
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