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分卷阅读6 (第4/4页)
又把黑板上写了作业的地方给擦了,在右下角写上早读课的内容。 市一高的早读课都是有规律的,一三五读语文,二四六读英语。 今天恰好是周二,虽然白天要举行运动会的决赛,但早读课还是要上的。 梁宁的同桌破天荒来得很早,因为今天九班的英语老师要抽背课文,作为英语考试不及格的重点观察对象,他之前就被点名过一定会choucha他。 “完蛋了,我就背了一段。”同桌垮着脸趴在桌上,一脸生无可恋。 “那赶紧看一看,多背一点是一点。”梁宁鼓励他。 “我不想背了,我无法理解背这些课文有什么用,整个高一就我们班和隔壁十班要背,因为是同一个英语老师。”同桌忿忿道。 高一(9)班的英语老师喜欢让学生背每个单元的课文,为的是能够以最基础的方法扩大大家的词汇,规范大家的用句。但背课文的确是一件很难的事情,尤其是英语课文,不仅长,而且难背。 梁宁坐在桌子上安安静静看书,同桌也跟着看了一会儿英语书,实在看不下去了,转头问他:“我感觉你最近和班长走挺近啊。” “嗯?”梁宁不知道他为何提到这个。 “你最好离他远一点。”同桌神秘兮兮道,“听说他爸妈有权有势的,要是一个不小心得罪他了,到时候他爸妈让你吃不了兜着走。而且班长不都是喜欢打小报告的么,你千万别和他走太近。” 梁宁听完,眉头紧皱:“你从哪儿听说的?” 同桌被他这问题给问懵了,过了会儿才道:“大家都这么说啊,他话又不多,那么孤僻,谁知道他怎么想的呢?开学就当班长,
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