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   “……说了没生气就是没生气！”李云琦现在真的开始郁闷了。

    “老师你那时候好像还瞪了沈文雨一眼。”这是沈文雨偷偷告诉他的，她怀疑是李老师发现她偷偷看他吃冰激凌的样子了。

    “我没有瞪她！”李云琦气的瞪程烁一眼，“我现在瞪你了！”

    “……”程小同学咬着衣角默默画圈圈去了。

    第十二章 反思自己 感情进行时

    被程小同学判断为生气坚决说自己没生气最后导致真的生气了的李老师很郁闷地把自己一个人关在书房里，一晚上没有理会外面的程小同学。其实他最最生气的原因是，他那会，貌似真的有些小郁闷。

    ——于是，问题来了，他那会为什么会有些不舒服的感觉？后来又为什么就心情好起来了？

    一个好的教师，必须具备深刻、强大而准确的自我反思能力。所以，英语专业出身但是具有理科良好思维逻辑能力的李老师开始在日记上记录分析这一天的经过。当然，因为心情郁闷的原因，字迹选择了浅蓝色。他先把经过记录下来，然后再在每件事情后加括号注明当时的心情。

    【xx年xx月xx日星期一晴

    今天天气依然炎热，外面很吵。

    下午去了程烁打工的地方（心情这时候很好），去的时候看见他和一个女生在里面说话（这时候心情有些小郁闷），刚开始他没发现我，发现了以后很惊讶（心情持续郁闷），和那女生在那里嘀嘀咕咕似乎在说我的坏话（持续郁闷）？吃到了据说好吃实际上不好吃的炸酱面（郁闷ing……）。

    然后，程烁给我送