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柔对蒲笙说，“好了，你继续弹吧。”

    “老师！这不公平！”郝千帆立刻抗议，“小蒲同学也偷偷玩钢琴，你怎么不骂他？”

    “他弹得好啊！”音乐老师理直气壮的说，“你能把弹下来，我也让你弹。”

    “嘤！”

    这节音乐课，主要教大家唱一首家喻户晓的儿歌。

    其他人上小学时，早就会唱各种儿歌，对此不感兴趣。

    唯独蒲笙表现的特别积极，还追问是不是门前大桥下。

    “不是，门前大桥下是幼儿园的歌曲。”音乐老师温柔的回答，“我们今天学习另外一首，。”

    “太阳可以种吗？”蒲笙抬头的看看天。

    “当然不能！这是儿歌，童言无忌嘛！”

    “好的。”蒲笙高度概括道，“魔幻现实主义。”

    “哈哈哈哈哈！就当是这样吧！”

    一旦接受了这个设定，蒲笙迅速学会不带脑子唱歌。

    即使看到种太阳挂在北极和南极和这种歌词，内心也毫无波澜。

    小学下午本来只有两节课，但为了配合节目组录制，最后又加了一节体育课。

    体育老师带着大家，玩了经典的捉迷藏、123木头人、砸沙包等各种游戏。

    下课的时候，剧烈运动的几个人全都汗涔涔的，像刚从水里捞出来。

    “等会去学校门口买个冰棍吧。”郝千帆提议。

    “好啊好啊！”已经完全变成小学生的大男生附和道。

    “等等。”体育老师叫住他们，“回去记得写作业。”

    “啊？今天不是只有副科吗？为什么还要写作业？”

    体育老师：