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第50章 宣传重点 (第3/6页)
在短时间内理解迦娜的理论。 “如果我们只是像上课一样对他们照本宣科地讲理论,那恐怕...” 维克托想到了自己以前在大学当讲师时,因为授课内容过于高深无趣,台下学生一片百无聊赖、昏昏欲睡的样子。 “恐怕那些工人,也都会听得睡着吧?”他无奈地笑了笑。 也就是符文之地没有智能手机。 不然李维在大学思哲课堂见到的,那番四连超凡五连绝世六连诛天灭地的热闹场面,就很可能就在这儿重演。 “那我们可以先不讲课啊。”莉娜若有所思地建议道:“先利用双城的矛盾将大家都团结起来,再慢慢想办法,向他们讲解迦娜思想的含义。” “在我看来,这就是最简单的办法了。” 主抓双城矛盾以团结人心,这的确是最简单、最可行的方法。 因为这最容易被人理解。 不管是知识渊博的大学教授,还是勉强识字的工厂学徒,大家都能通过文化、风俗、地域出身区分彼此,一目了然。 而且,哪怕你不会区分、不想区分,皮城人也会帮你区分。 那一声声“祖安佬”、“地沟老鼠”、“滚回祖安”,简直就是最好的祖安人身份认知教育。 而与之相比,讨论阶层区分的迦娜思想却很有门槛。 必须得有一定的文化基础,愿意思考,才能理解并接受这个理论。 而接受这个理论之后,对于如何实践,内部又能区分出
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