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第528章 (第2/3页)
舍里全都是未来得及长成就早早夭折亡去的小郎君小女郎,男女情爱这些事情对他们来说虽不是全无概念认知,但也触动不了他们的心弦,这会子就不过是瞧个热闹罢了。 曾涛先生显然也很清楚这一点,所以他并没有多说起《氓》中女郎的情感脉络,而是更多地分析这一首诗文的艺术性与整体框架。 昨日里我已经领着你们粗读过这一篇长诗,料想你们各自归家以后也有继续通读这首《氓》的,那么,你们觉得这一首《氓》,诵读起来的感觉如何? 童子学里诸位小郎君小女郎们有的低头,有的抬头,有的则偏转视线看向侧旁的友人。 曾涛先生含笑:王绅,你来说一说如何? 王绅半点不怯场,从坐席处站起,拱手对曾涛先生一礼,方才回答道:此诗读来,甚为流畅,且其中的感情 他认真想了想,补充道:我虽不是很能理解,但确实可以从这些文字的记载中,感觉到那位女郎的感情变化。 很好。曾涛先生赞了王绅一句,又问,你觉得这首《氓》里,哪些文字最能传递出那位女郎的感情呢? 王绅停了停,回答道:从女郎所使用的口吻、诗词架构、诗词布置与种种手法的应用。还有 孟彰的视线也停在手中翻开《诗经》的那一首《氓》处,但目光中隐隐带出的怀念与悠远,却似乎让这首歌谣沾染了某些莫名的意味。 真的很像。 很像他当年高中时候,坐在窗明几净的教室里听老师讲解一样。 片刻分神后,孟彰笑了笑,重又将心神收回,投入到这一日的课程里。 曾涛先生将一
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