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分卷阅读60 (第3/4页)
长颈鹿诶!你们看,中间蓝色的纹饰如果在转角处断开,连上外圈的白色纹饰,真的就是一只长颈鹿!” 其他人顺着阿依努尔的说法,果不其然在来自不同瓷片、繁杂的纹饰里勾勒出一只活灵活现的长颈鹿。 就像是一幅色觉检查图,长颈鹿就是色觉正常的人可看到的“数字”。 但是因为这幅“画”上的纹饰过于繁杂,勾勒出来的形象并非一眼可辨,不仔细看的话察觉不出怪异,而他们方才又都只顾着埋头记讲解词,也就记忆力和观察力超强的林竹有这个时间和眼神能够看出来。 四个嘉宾观察到画上的巧妙后,围在林竹身旁的一个小男孩也紧接着高高举起手,兴奋道:“我知道!我知道了!这上面有一只长颈鹿!” 其他小孩被这么一说,也陆陆续续惊呼: “真的有长颈鹿!” “我也看到了!” “好神奇!” 四散在展厅的其他小孩被林竹这边的动静吸引,纷纷凑上前来,在林竹身旁围出一个圈。 林竹笑道:“你们都找到了画上的长颈鹿,但是你们知道这些能够‘画’出长颈鹿的瓷片都是怎么做成的、又是从哪里来的吗?” 小孩子们纷纷摇头,好奇追问:“不知道。怎么做的?哪里来的?” 林竹招手示意负责讲解这块区域的于子洛,对孩子们说: “这位大哥哥知道答案噢!你们认真听他讲解,等会儿我过来的时候,你们再告诉我答案,好不好?” 孩子们齐声:“好!” ……
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