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分卷阅读28 (第2/4页)
,但观众最喜闻乐见的,是医生选择既救治儿童又救治老人。 众人如果不理解林竹为什么做出这个选择,就说明自己没有将选择理由说清楚,这个环节就算失败了。 段离:“你的理由简单易懂,不用担心。” 林竹瞥了段离一眼,泄气笑道:“我就不应该对着你犯怂。” 段离:“对谁都不必。” …… 录音在林竹和段离交谈的时候持续公放,不多时已经放完。 工作人员正要播放第二支队伍的答题录音,观众们突然齐齐鼓起掌来。 林竹一时愣住,直到廖明和胡添提醒,他才反应过来—— 观众这是在夸赞自己的回答。 他不好意思地挠了挠头,拉着队友朝观众席鞠了一躬。 掌声一时更热烈了。 在雷鸣掌声中,观众们大声同身边人交流: “我以前都不了解原来医生也有这么多问题需要考虑!” “哎!不在其位不解其苦,真该呼吁患者及家属们多多站在医生的角度思考问题!” “是啊!而且如果每个医生都像这名选手一样,肯好好跟患者、家属沟通,医患关系能缓解不少。” “……” 议论声随着掌声一起渐渐平息,工作人员接着播放其他队伍的录音。 中间三支队伍有两支的选择和林竹的一样,不过理由陈述比较磕绊贫乏,比不上林竹的逻辑流畅语言通顺;另一支则选择了救治急性中毒的老人,选择理由漏洞颇多,最后结果是急性中毒的老人救治失败,而心跳
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