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分卷阅读27 (第1/4页)
钟后失去生命。 “你作为一名医生,是选择救助心跳呼吸骤停的儿童还是急性中毒的老人?抑或两人都救助?理由是什么? “请在三十秒钟思考时间结束之后,将选择与理由告诉评委,评委会根据你们的选择告诉你们该选择的结果,届时你们需根据评委给出的结果联系患者家属,请提前思考好可能结果以及组织好通知患者家属的语言。注意,陈述总用时不得超过五分钟。 “现在,三十秒倒计时——开始!” 林竹闭上双眼飞快地思考着,把所有可能的选择都在脑海中列出来,逐个斟酌。 “两个都救……不行;救治急性中毒的老人……不行;救治心跳呼吸骤停的儿童……理由是什么?结果会是什么?如果失败怎么和儿童家属交代?又怎么和老人家属交代?” 无数个需要思考的问题缀在做出的选择后面,一个接着一个,林竹手指掐进掌心,半刻不敢懈怠地不断得出答案、不断自我否定,再不断重新思考。 显示在大屏幕上的时间一秒一秒流逝,廖明和胡添紧张到拳头攥得死紧,连呼吸都变得小心翼翼。 段离则一瞬不瞬地注视着林竹,眉头微微拧起,目光中却没有如廖明和胡添般的紧张,只有满满的信任与关切。 加油,林竹。 段离在心里不断重复着。 三十秒的时间,廖明和胡添在过程中觉得尤其漫长,结束了又觉得异常短暂。 随着主持人一声“时间到”,大屏幕上的倒计时定格在“00:00”,各
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