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分卷阅读4 (第2/4页)
,算起来有两盒了! 回过神来的孙应枝,不禁觉得自己有点儿丢人。她甚至开始觉得那男人的举动有些怪异,他们之间已经熟到他可以拿牛奶来哄她了?况且,这举动难道不是在讽刺她幼稚?她真应该当场还给对方! 可胡思乱想的孙应枝这才注意到,她早已开封了牛奶,叼在嘴里吸个不停了。 ^…………………………………………………… 开学不多久之后,育英小学的老师们就迎来了一个重大的节日,一年一度的教师节。 说起教师节,孙应枝有一段忙碌又狼狈的回忆。遥想着去年,她手忙脚乱地顶替回家保胎的何老师,走进了五年级的教室里,就在那年的教师节,她惊喜又惊恐万分地,在一堆贺卡里翻出了好几张超市购物卡。 “这这这……怎么处理才好!”刚刚毕业尚还单纯的她慌乱不已,一有空就溜去张老师那儿请教。 数学张老师那时是五年级的年级组长,白白胖胖的身材,为人和善,但那次说的话也颇为严肃, “小孙啊,这种情况到底收还是不收,都得看你自己的选择。选择收下的话,以后家长给的小恩小惠就会络绎不绝。不过收下也有烦恼。我们学校曾经有个老师,她收了家长不少卡啊券啊,结果那家的孩子毕业时没争取到优秀生的名额,家长气愤之余就闹去校长室了,还叫嚣着喂了这么多年的班主任,没想到是喂了个白眼狼……” 孙应枝听得一愣一愣的,也立刻明白了张老师的意思。于是那次教师节,她在放学后约见家长,一张一张地客客气气地塞回去,忙活了好半天呢! 今年的教师节想必也是类似
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