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一位时下声望颇隆的作家评价这本书为“一朵鲜艳的铁一般的鲜花”。

    相当引人入胜的评价。

    李沉舟的少年和青年时代，基本上是在颠沛流离和赤手空拳闯荡中渡过的，他从没有受过系统的学校教育。小时候，他跟着母亲，辗转求生，母亲教他一些字，偶尔有了钱，会让他断断续续地去上私塾。后来母亲因病去世，他独自流浪，卖过报，做过学徒，期间一有空就自学。他看报，也看书，书很破旧，也不大容易得到，他却很是珍惜。他对文字有一种崇敬和亲切的感觉，所以即使他没有多少东西可看，也不知道该选择什么样的东西来看，也愿意抓住身边任何可以看的东西，每天看上几行，似懂非懂，或者懵懵懂懂。他看得很慢，印象却很深刻；他读过的东西不多，却每一篇每一本都记忆犹新。后来他遇见赵师容，有了受过良好教育的赵三小姐的指导，他看书的速度变快，涉猎也更加广泛；一时间，他踏入了一个全新的世界。直到他成为了李帮主，终于可以买到任何市面上可出版或不可出版的书报文章，他仍旧对文字怀有深深的尊敬可亲的心理，不滥购，不乱看。在看书上面，李帮主犹如一个虔诚的小学生。他仍旧会询问妻子赵师容的建议，但更多时候，他会看上著名记者、作家、杂文家的推荐，然后列出书单，亲自到书店里购买。包裹好了，回来后整整齐齐地摆到书橱里。看书之前，虽没有夸张到沐浴焚香的地步，双手却是必须洗净，时间又多半是必须是夜深人静，无人打扰之时。看到会心处，李沉舟还会拿支笔，在空白处写心得批注。不问帮中事之后，他看书的时间更多了，古