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学派，在各地修建相应的职业技术学室，用以培养发展大秦百业的技艺。”

    “这同样是有违大秦律令的，但这同样也是必然的，就城中的医馆，诸位恐都有所知晓。”

    “其实很多人都是家学，但这么多年下来，很多医者只是在照本宣科，按图索骥，并无太多实质性提升。”

    “因而放开一定限制，准许更多人进入，以加快百业的发展，以提高大秦各方面的经验积累。”

    “这不仅能提高大秦各方面的技艺跟水平，对于整个天下都有极强的促进作用。”

    “当然。”

    “有利就有弊。”

    “世人逐利，也都是趋利避害之人，见到某一行有利可图，必然会导致很多人大量涌入，继而酿就良田荒废，无人耕种。”

    “因而需有一定门槛。”

    “即唯有获得公士乃至是上造的民人才有资格去做选择，而且也需经过专业筛选，才能进入其中。”

    “这同样是基于那份报纸上的一些划分定下的。”

    “也都是日后才会着手的。”

    “与之对应的，便是大秦在接下来十几年，乃至是几十年，将会为重新划分州治做准备。”

    “鼓励民间生育。”

    “以民户数量，最终决定几十年后州治所在，以及州制下几个主要方面的大郡，这些人口大郡也将获得朝堂额外的提携。”

    “还有便是改革田地制度，现在大秦的田制是相对有些混乱的，公有制跟私有制混合。”

    “关东跟关中也不尽相同。”

    “为了实现天下一治，也为了遏制土地兼并，以及鼓励民间开垦荒地，我个人建议，将