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都准备好了吧？”周嵩问。

    方隽挑了一下眉：“当然。你来听吗？”他是数学组的，周嵩是语文组的，按说不是同组的老师可以不来听，但听一下也未尝不可。

    “去。我还没听过你的课呢。”周嵩说。

    第二天上午第一节是方隽的公开课，周嵩也有课，他还特意跟别的老师换了课去听。方隽是教数学的，重在逻辑推理，深入浅出，一环扣一环，浅显易懂，课上得非常精彩。周嵩就坐在陈昕旁边听课，他现在和程鑫还是同桌，坐在最后一排，周嵩听方隽说起过，还是陈昕主动要求换去跟程鑫一起坐的，说是要帮助程鑫辅导功课。周嵩对程鑫肯学习持怀疑态度，一般这种年纪的学渣，除非遭遇重大变故和创伤，是不会浪子回头的，他不觉得富二代程鑫会有足够的动力和觉悟重拾课本。

    陈昕上课专心自不必说，周嵩注意到程鑫也听得很认真，不过他猜测多半也是听不懂的，为了给老师争面子才表现得这么认真。有这种态度，对方隽来说应该觉得欣慰了吧，周嵩如是想。

    第二节课是白莉的数学公开课，周嵩干脆也一起听了，他倒要看看这个数学组长到底有什么真才实学。然而有方隽这个珠玉在前，白莉的课就显得像死鱼眼珠，很明显，她的课远不如方隽的精彩，只能说把该讲的知识点都讲到了，重点并不突出，至于学生能不能理解，那就得看造化了。数学这东西非常实在，懂就是懂，不懂就不懂，没办法不懂装懂，老师如果讲得不够透彻，学生就会学得糊涂。周嵩觉得，白莉能当组长可能是因为资历比较老一点。

    下午评课的时候，听了课的老师都去评