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，让沈瑜手下的画作瞬间多了几分跃然与灵动，沁人心脾。

    “同学……”

    老师开口的时候，沈瑜脑中也传来了一阵系统提示——

    【触发随机支线任务——完成百幅举世闻名的画作（0/100）】

    穷困潦倒小画家2

    没管脑中的支线任务, 沈瑜听见老师的叫声后偏过头, 眼里带着点紧张和忐忑。

    虽然继承了卓新的绘画技巧, 但是沈瑜还是第一次用这种全新的方式作画，即使有021一直指导，沈瑜也是不自信的, 觉得自己完成的不好。

    尤其是沈瑜还见过不少四哥沈清衍的画作，对比之下更让沈瑜觉得他的作品很差了。

    当然, 说实话, 单从技巧而言沈瑜这副画作的水平确实不高，然而老师看中的更多是这幅画里存在的“灵气”。

    “画的不错, 比你之前状态好多了。”老师鼓励的看了沈瑜一眼, 然后笑着开玩笑，“怎么一个周末忽然开窍了，遇到你的灵感源泉了？”

    沈瑜他们一个班二三十个学生, 老师虽然不能把各个人的名字都记得清楚, 但是看着脸还是能想起这个学生一直以来的表现的。

    卓新之前的表现一直平平, 没想到这次周末回来竟然忽然“开窍”了, 画作技巧虽然没什么进步，但是作品中忽然多出了最重要的一点、就是人们常说的“灵性”, 如果保持状态的话以后进步肯定是小不了的。

    这堂课是外出写生课，主题是大学里的清月湖畔, 班里的学生是三三两两分散开围着清月湖作画的。

    老