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    共和以来学制改革，某些负责任的导师毕生也仍然不过数名博士弟子，师生缘分亦是一辈子的情分。而对于德高望重的名教授大学者来说，弟子同时兼任秘书和保姆，不仅合乎情理，也合乎制度。

    “你替我把这些东西敲到电脑里，院办等着要。”华鼎松递给方思慎一叠纸。

    月溪斋的木版水印宣纸信笺，写满了毛笔字。方思慎读了几行，发现是邀请其他教授参加郝奕论文答辩会的信函。

    “这次来真的了，得隆重点儿。”老头捋着胡子笑，“敲到电脑里的留给院办存档，回头你替我把这些信寄了，要特快专递。”笑不过片刻，又叹气，“到底老了，写出来的字好比鸡脚爪子扒土，没法看了，就是个诚意。”

    信笺上的字迹间架疏朗，因为力道不足，略有些变形。方思慎眼眶一热，这年月还有几个导师对弟子如此相待？破天荒拍了回马屁：“老师的字具魏碑气象，怎么会没法看？”

    “呵呵，魏碑气象，这又叫你小子看出来了……”老头大为得意。

    吃饭的时候，说起方思慎的毕业论文课题。

    华鼎松道：“方思慎，你先想清楚，是真心跟我这半截入土的老头子呢，还是混个文凭了事。若真心跟我，就要承我衣钵，接着郝奕没干完的活儿往下干。老头我不能蒙你一个后辈，小学之道，如今已然式微不堪，莫说自振之象，便是苟延残喘也殊为不易。虽则先贤称其‘上以推校先典，下以宜民便俗’，终究是门述而不作的学问，没多少意思，更没多大前途。”

    小学之道，即大夏传统语言文字学。因其枯燥乏味，又不容易出成果，确实没多