从大学讲师到首席院士_从大学讲师到首席院士 第16节 首页

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   从大学讲师到首席院士 第16节 (第3/5页)

公室其他人聊了几句,发现郑尧军发来了东西,是《微分方程》课要讲的内容,包括教材上的一些基础,也包括几个课上讲解的题目,还有几道课后作业题。

    研一的《微分方程》,是数学、物理等理学专业,很重要的一门课程。

    理学专业本科级别有《偏微分方程》,多数内容就只是基础知识,像是‘非齐次’、‘傅里叶变换’、‘高维问题’等,稍微复杂一些的内容,只需要做基本的了解就够了。

    研究生级别的《微分方程》,以上内容则变成了基础。

    《数学分析》、《高等代数》、《解析几何》、《常微分方程》,都是研究生级别《微分方程》的前置学科。

    因为是到了学期后半段,《微分方程》课程也到了后期,课程内容也到了最复杂的阶段,他发来的两节课、四个课时的内容,主要包括两个知识点——

    一个是微分方程组解的图像;

    另一个是求解非齐次线性方程组。

    王浩看到后面的知识点,顿时忍不住露出了笑容,他正在讲解‘一维非齐次方程’,再带一节研一的‘求解非齐次线性方程组’,肯定能带来大量灵感值。

    一点半。

    办公室里有几个老师去上课,顿时变得安静了不少。

    王浩正式进入工作状态。花费一个‘教学币’进入专注模式,随后打开了任务模块。

    【任务二】

    【研发项目名称:一维非齐次方程求解深度研究(难度:d。)】

    【灵感值:243。】

    (提示:可使用100点灵感值,辅
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